La pédagogie IFP Training
La qualité de nos formations repose sur une ingénierie pédagogique d’excellence. L’expertise en la matière de nos formateurs et de notre département d’innovation pédagogique, combinée à des infrastructures adaptées, est le gage d’une expérience d'apprentissage réussie.
Nos ressources pédagogiques
Contribuant depuis plus de 50 ans à former les acteurs des secteurs de l’énergie, de la mobilité et de l’environnement, nous avons développé une approche unique, répondant précisément aux exigences de vos métiers et de vos projets.
Des formateurs experts et pédagogues
Nos formateurs ne sont pas seulement des professionnels expérimentés dans leur domaine d’expertise ; ce sont également des pédagogues passionnés. Vous bénéficiez ainsi de l'expérience métier de nos formateurs dans un secteur industriel, enrichie par leur maîtrise des techniques pédagogiques les plus éprouvées. Chaque session de formation est à la fois riche en contenu pratique et délivrée de manière à favoriser une compréhension approfondie des sujets traités.
Un département interne d'innovation et de support pédagogique
Notre engagement s’incarne aussi dans notre département dédié à l'innovation et au support pédagogique. Cette équipe travaille à l'élaboration de nouvelles méthodes et outils pédagogiques pour que nos formations restent à la pointe et s’assure que chaque programme est conçu pour optimiser le processus d’apprentissage.
Des lieux de formation conçus pour répondre à vos besoins d’apprentissage
Nos centres de formation sont équipés selon les besoins pédagogiques spécifiques de chaque programme. Aménagements conçus pour le travail collaboratif, solutions informatiques et audiovisuelles avancées, équipements spécialisés tels que simulateurs ou matériels techniques, nos espaces d’apprentissage sont pensés pour créer un environnement propice à l'acquisition et à l'ancrage des compétences.
Pour permettre une immersion complète et concrète dans le domaine étudié, nous organisons également des visites de sites industriels.
Nos établisssements
Notre approche pédagogique
Une approche axée sur les compétences
L’environnement de nos organisations évolue rapidement, particulièrement dans nos secteurs de l’énergie, de la mobilité et de l’environnement. C'est pourquoi nous mettons l'accent sur l’acquisition de compétences concrètes et applicables immédiatement. Nous structurons nos formations autour de référentiels de compétences métiers, directement alignés avec les exigences techniques, économiques et organisationnelles des industries que nous servons.
Notre Approche Axée sur les Compétences (AAC) est une méthode pédagogique qui place le développement des compétences pratiques au cœur du processus d’apprentissage. Elle vise à assurer que les apprenants acquièrent, intègrent et appliquent efficacement les savoirs, savoir-faire et savoir-être nécessaires à leur activité professionnelle. Cette approche repose sur des mises en situation concrètes, des évaluations basées sur la démonstration des acquis et une progression individualisée adaptée aux besoins de chacun.
Efficacité
En se concentrant sur les compétences essentielles, nos formations vous permettent de progresser rapidement et de manière ciblée.
Pertinence
Chaque programme est conçu pour correspondre aux besoins actuels du marché, vous garantissant une formation utile et immédiatement applicable.
Flexibilité
Nous adaptons nos programmes pour qu'ils répondent au mieux aux attentes spécifiques de nos participants, c’est pourquoi toutes nos formations commencent avec le « recueil des attentes ».
Mobiliser - Acquérir - Ancrer
Nous mettons en œuvre une méthodologie intégrant trois étapes :
Mobiliser : valoriser les connaissances existantes
Premier temps : mobiliser les connaissances que vous possédez déjà. Avant de plonger dans de nouveaux apprentissages, nous vous aidons à faire le point sur vos acquis. Vous vous mobilisez en identifiant vos points forts, et à améliorer, vous préparant ainsi pour une acquisition optimale de nouvelles compétences.
Acquérir : formation de qualité et structurée
Second temps : l’acquisition elle-même. Nos experts, en combinant apports formels et activités pédagogiques variées, vous donnent les connaissances et compétences dont vous avez besoin.
Ancrer : consolidation pour une maîtrise à long terme
Troisième temps : l’ancrage qui garantit l’application des compétences acquises de manière autonome, efficace et durable dans votre environnement professionnel, grâce à des activités pédagogiques spécifiques, des tests et la mise à disposition de ressources utiles.
Un parcours pédagogique propre à chaque formation
Chaque formation a des objectifs uniques. C'est pourquoi nous développons des parcours pédagogiques spécifiques qui répondent aux besoins précis de chaque formation et des publics concernés.
Notre Learning Management System (LMS)
Disposer de notre propre Learning Management System nous permet de proposer un suivi personnalisé tout au long du parcours de formation et de mettre à disposition des ressources pédagogiques permettant à chacun d’optimiser son parcours d’apprentissage
Utilisation de technologies adaptées aux besoins réels
Qu'il s'agisse de matériel de démonstration ou de manipulation, de plateformes numériques d’apprentissage interactif ou de simulateurs spécifiquement conçus pour nos domaines d'expertise, nous mettons à disposition des ressources technologiques qui renforcent l’efficacité des formations et permettent une application immédiate des acquis à l’issue de la formation.
Ludification / Gamification
La ludification dans la formation professionnelle stimule l'engagement et favorise une expérience d'apprentissage dynamique et interactive. En intégrant des éléments de jeu, les apprenants sont motivés à participer activement, améliorant ainsi la rétention des connaissances et la performance.
Intégration de notre offre en ligne
Nous pouvons adapter les modalités d’apprentissage pour y intégrer davantage de digital (e-learning, blended learning...) en fonction des besoins de votre entreprise.
Ces modalités offrent aux apprenants la possibilité de suivre leur formation selon un rythme qui leur convient, tout en garantissant une qualité pédagogique constante.